Quinta-feira, 29 de Outubro de 2009
Autores de Referência

George Siemens - professor e director do Centro de Tecnologia da Aprendizagem da Universidade de Manitoba(Canadá), a sua investigação tem sido nas possibilidades pedagógicas das novas tecnologias da informação e comunicação. Juntamente com Stephen Downws propôs  o conectivismo, que apresenta como um novo paradigma de ensino-aprendizagem. Este paradigma foi sistematizado no livro Knowing Knoeledge(2006).


Stephen Downes -  um especialista canadense em educação e e-learning.   


Mark van Harmelen - investigador com interesse especial nas comunidades, software social, na aprendizagem ao longo da vida e nos PLE(Personal Learning Enviroment) incluindo os que envolvem o controlo do aluno.

 

Manuel Castells - sociólogo espanhol, investigador da Unversidade Aberta de Catalunha, desde 2003

professor de comunicação na Universidade da California do Sul, foi o quarto cientista social mais citado no peridodo de 2000-2006 e o mais citadoa académico na área da comunicação no mesmo perido.

 

Scott Wilson

 

 

 


John Traxler -http://www.cuc.ac.uk/blendedlearning/speakers/john-traxler.htm


Andreas M. Kaplan - investigador na área Social Media, mais especificamente na análise de Mundos Virtuais

 

 




1 comentário:
De carlossantos a 5 de Novembro de 2009 às 11:44
Estes autores são importantes nas questões relacionadas com a utilização da tecnologia em contextos de aprendizagem. No entanto, existem outros autores mais especializados na utilização dos dispositivos móveis nestes cenários.

Julgo que é importante adicionar alguns desses nomes à lista de autores de referência.

Bom trabalho!


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